此前，别称患独处症的少年凭录取奉告书到广东某技师学院报到时，被校方劝退，事件激发日常诊治。

9月20日，记者从广东省残联了解到，这名少年和此前被劝退的另别称独处症学生照旧通过专科评估，胜仗入学。

孩子家长L先生在选定记者采访时暗示，当先感谢在此事件中，社会各方给以的援手和匡助。此前学校关于独处症的了解可能未几，挂念影响其他学生的生存学习，但过程内行评估和科普后，照旧摒除了联系歪曲。现在孩子照旧入学一周，在学校的生存和学习很胜仗，敦厚和同学也给以了许多匡助。学校还制定了一系列保险有运筹帷幄，举例挂念孩子无法符合离开家长后的集体生存，就安排孩子先在校外酒店入住，通过在寝室午休的格式，让其冉冉融入集体生存。

L先生暗示，孩子现在就读于学校的诡计机收罗摆布专科，但愿他通过在学校的专科学习，掌捏一门专科手段。也但愿通过这件事情，让更多东说念主诊治独处症群体，摒除不实分解，匡助他们更好地融入社会。

省残联联系认真东说念主先容，事情发生后，过程和学校调换，省残联邀请了专科机构对学生进行评估，两位当事学生过程四位内行评估，为轻度独处症，具备入读联系专科的学习和生存才能。后续，省残联还将不绝为两位学生及学校提供千般援手，保险他们胜仗学习。

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